Коттусово гнездовье

о ценофилах и ценофобоах

Posted in Uncategorized by kottus on Ноябрь 12, 2007

Во-первых, на Элементах прелюбопытная статья. Как справедливо замечает автор, не исключено что оригинальная работа вскоре станет классической. Изящество мысли, простота эксперимента – и вполне себе весомые выводы: межвидовая гибридизация может быть выгодна, направление полового отбора может меняться в зависимости от внешних условий и внутреннего состояния особи. Блестяще.

Во-вторых, я тут призадумался вот о чем (вне связи с темой статьи).
Как известно, в экологии используются такие понятия, как ценофилы и ценофобы.
Пожалуй, довольно ясное определение дано здесь:

Ценофилы — жизненные формы организмов, специализированные в ходе предшествующей коэволюции к жизни в условиях вполне определенного биотического и абиотического окружения (среды). Они образуют сформированное в ходе предшествующего филоценогенеза сообщество организмов, структура адаптивных зон и экологических ниш которого устойчиво воспроизводится путем самосборки из таксонов свойственной ему биоты (флоры и фауны) в исторически типичных условиях (Шмальгаузен, 1968) среды — экотопа (Раутиан, 1993). Для ценофилов характерна высокая конкурентоспособность, но только в условиях исторически типичного для них сообщества. Девиз адаптивной стратегии ценофилов: «наша сила в согласованности действий».
Ценофобы — жизненные формы организмов, успешно выживающие в разнообразных (слабо предсказуемых) условиях весьма неустойчивой (неопределенной) абиотической и биотической среды. Они образуют (в противоположность сложившимся сообществам) группировки организмов, неопределенные как по составу биоты, так и по структуре адаптивных зон и экологических ниш. Группировки характерны для нарушенных или вновь возникающих в результате геологических процессов местообитаний, не захваченных или непригодных для жизни сформированного сообщества. Для ценофобов характерен широкий спектр разнообразных местообитаний, но невысокий уровень специализации и конкурентоспособности в частных биотопах, которые они могут занимать лишь в отсутствие конкурентного давления специализированных ценофилов. Девиз адаптивной стратегии ценофоба: «ни на кого не надейся, кроме себя».

Забавно, но я никогда не мог удержаться от эмоционального восприятия этих понятий :) Ценофилы всегда казались мне этакими бюргерами-мещанами, ценофобы – маргиналами и вообще – асоциальным элементами. Бедные ценофобы вынуждены расплачиваться за вытеснение из ценоза r-стратегией, то бишь, большой смертностью и рождаемостью.
В целом, ценофилы – результат эволюции, ценофобы – ее исходный материал.  Каждый вид стремится стать ценофилом, потому что быть ценофобом – плохо. Эволюция направлена на всеобщую ценофилизацию биосферы.
Ужасно, но мне почему-то кажется, что такой эмоционально-антропоцентрический подход – не редкость в биологии, это не только моя слабость…
А потом мне подумалось вот что: постойте, а ведь мы предполагаем что жизнь-то изначально возникла (о’кей – прилетела неведомо откуда) в виде сбалансированных, сплоченных экосистем. Древнейшие бактериальные маты – по-видимому, весьма сбалансированные сообщества с тесными ценотическими связями. Жизнь не могла возникнуть в виде отдельных организмов.
И что же получается? Биосфера – изначально супер-ценофильная штука, которая потихоньку ценофобизируется? ценофобия, свобода от биоценотических уз – это эволюционное достижение, за которое можно и высокой смертностью заплатить? каждый вид стремится стать маргиналом, да не у всех получается?

мда… так и анархистом стать недолго :)

про экологию, которая наше все.

Posted in Uncategorized by kottus on Апрель 23, 2007

уcтойчивое развитие (sustainable development) в Российских образовательных учреждениях
Здравствуйте, уважаемый члены сообщества!

Меня зовут Наташа и у меня есть есть ряд вопросов к вам…

1. Находите ли вы внедрение устойчивого развития в образовательные учреждения России необходимым?
2. Как вы считаете, наносят ли образовательные учреждения России вред окружающей среде? Являют ли они собой какую-либо опасность для окружающей среды? Усли да, то аргументируйте ваш ответ, пожалуйста
3. Находите ли вы внедрение обязательного курса “Устойчивое развитие” в образовательные учреждения России необходимым? Почему?

пост взят из сообщества

сам пост, как икомментарии, наводят на грустные размышления. или я неправ?

Follow

Get every new post delivered to your Inbox.